domingo, 30 de octubre de 2011

DÍA 6: 24 OCTUBRE

¡Muy buenos días!
El pasado lunes, en la asignatura TIC para la educación infantil, aprendimos a extraer canciones desde un CD original en formato WAV o en distintos tipos de MP3 con el software informático fre:ac y a modificar dichos archivos de sonido, mezclarlos, añadirles voz, etc., con el programa audacity.
A continuación paso a detallaros cada uno de los aspectos trabajados.

Para extraer un archivo de audio en formato de onda:
1.- Inserta el CD en la disquetera. 
2.- Abre el contenido del mismo pulsando: Archivo - Añadir - Contenido CD Audio.
3.- Selecciona las pistas a extraer.
4.- Para guardarlas en la carpeta deseada, pincha en Buscar y explora la ubicación.
5.- Pulsa en la punta de flecha de la herramienta de comenzar el proceso de compresión y selecciona Wave File Output.

De esta manera, en pocos segundos tendrás la pista extraída en la carpeta que hayas seleccionado.

Para extraer la misma pista en formato MP3, tendrás que repetir los pasos cuatro primeros pasos y en el caso del último, tendrás que pinchar en el mismo icono para luego seleccionar LAME MP3 Encoder. 

Así tendrás la pista en este formato en la carpeta que hayas seleccionado en un principio.


Sin embargo, si en el menú Opciones pulsamos en Configurar compresor seleccionado, nos aparecerá la siguiente pantalla en la debemos modificar las preconfiguraciones y seleccionar CBR, ABR, o VBR. A continuación aceptamos y volvemos a pulsar en el icono de Comenzar el proceso de compresión. 


Y por último, dentro de este programa, vamos a aprender a convertir un archivo de WAV a MP3. Para ello:
1.- Pulsamos en: Archivo - Añadir - Fichero de audio...
2.- Selecciona la pista que quieres convertir y pulsa en Abrir.
3.- Selecciona el compresor LAME MP3 Encoder en el menú Opciones - Conigurar compresor seleccionado.
4.- En el apartado Preconfiguraciones, selecciona la Estándar. Rápido y después Aceptar.

5.- Por último, pulsa el icono de Comenzar el proceso de compresión. 

Vale, pues quedando claras las múltiples cosas que se pueden hacer con el fre:ac, pasamos a explicar cómo modificar las pistas de audio con el audacity.
Lo primero que vamos a ver es cómo grabar un archivo, desde un micrófono.
1.- Enchufar el micrófono al ordenador y abrir el audacity.
2.- Comprueba el estado del indicador del volumen de entrada.
3.- Pulsa el botón Grabar.

4.- Pronuncia las palabras deseadas.
5.- Cuando decidas terminar la grabación, pulsa el botón Parar.

6.- Para escuchar la grabación que acabas de realizar, pulsa el botón Reproducir. 

7.- Para guardarlo, pulsa Archivo - Exportar como MP3... y selecciona la carpeta donde lo quieres almacenar.

Ahora vamos a recortar un fragmento de una pista de audio.
1.- Abre el archivo (Archivo - Abrir) con Audacity en formato WMA.
2.- Cuando has localizado el fragmento que quieres extraer, lo seleccionas arrastrando el ratón, con la herramienta de selección.

3.- Elimina los fragmentos que quedan fuera de la selección con la herramienta de recortar.

4.- Cuando esté a tu gusto, arrastra el fragmento al comienzo de la pista con la herramienta de desplazamiento en el tiempo. 

5.- Guarda el resultado pulsando en Archivo - Exportar como MP3 y selecciona la carpeta donde lo quieres almacenar.

A continuación vamos a aprender a incluir a nuestros archivos un efecto para que el audio vaya aumentando o para que vaya disminuyendo.
1.- Abre el archivo (Archivo - Abrir) con Audacity.
2.- Selecciona un fragmento del inicio de la onda. Cuanto más grande sea este, mejor se verá el efecto.
3.- Pulsa en el menú Efecto - Aparecer progresivamente.
4.- Selecciona un fragmento del final de la onda. Cuanto más grande sea este, mejor se verá el efecto.
5.- Pulsa en el menú Efecto - Desvanecer progresivamente.
6.- Guarda el resultado en Archivo - Exportar como MP3 y selecciona la carpeta donde lo quieres almacenar.

Y por último, vamos a realizar una mezcla de diferentes pistas de audio.
1.- Abre el primer archivo que quieres en tu montaje: Archivo - Abrir.
2.- Importa la segunda pista que quieres en tu montaje: Archivo - Importar - Audio. Este paso lo puedes repetir las veces que necesites para añadir todas las pistas que quieras.
3.- Una vez que tienes todas las pistas en pantalla, muévelas ayudándote de la herramienta de desplazamiento en el tiempo y colócalas a tu gusto.

4.- Si quieres fundir una pista dentro de otra, puedes utilizar la herramienta de envolvente .

5.- Cuando el archivo esté a tu gusto, guarda el resultado en Archivo -  Exportar como MP3 y selecciona la carpeta donde lo quieres almacenar.

Bueno, y esto es todo por hoy.
Espero que os sirva este pequeños manual sobre fre:ac y Audacity que os he preparado.
Un saludo a todos.

Sara.*

lunes, 24 de octubre de 2011

TAREA

Hola a todos!
A continuación os voy a contar la técnica del clonado.
Dentro del programa de manipulación fotográfica del que os hablé el otro día, existe una herramienta llamada "de clonado" con el que puedes calcar un objeto dentro una fotografía para trasladarlo a otra.
Es muy sencillo de utilizar ya que únicamente tiene que pulsar la tecla, poner el cursor encima del objeto a clonar y pinchar sobre él al mismo tiempo que el Ctrl. A continuación comienzas a dibujar sobre la imagen de destino y hacer la forma de la primera con el tamaño de puntero que elijas.
Ahora os voy a enseñar como quedo yo al lado de un actor guapísimo, Patrick Dempsey. Espero que os guste. =D

Un saludo para todos.

Sara.*

sábado, 22 de octubre de 2011

DÍA 5: 17 OCTUBRE

¡Buenas tardes para todos!
Como ya va siendo habitual, os voy a contar lo que hicimos el pasado lunes en la asignatura TIC para la Educación Infantil.

Toda la clase giró en torno al uso del mismo software fotográfico, el GIMP.
En primer lugar, estuvimos familiarizándonos con la herramienta de corte de las fotografías, es decir, recortamos algún elemento de una imagen para pegarla en otra. Para llevar a cabo esta tarea se pueden utilizar tres métodos diferentes:
1.- La herramienta de selección de rectángulos o la de selección elíptica: Este método nos permite recortar la imagen deseada de forma geométrica y pegarla en la fotografía de destino entera, lo que significa que no se ajusta a los bordes del objeto en cuestión. Este sería el ejemplo:

2.- La herramienta de selección de color: Este método nos permite seleccionar la zona de la fotografía que tiene el mismo color y de esta manera podemos pegarla en la imagen de destino sin preocupación de que salga algo indeseado que estuviese alrededor del objeto. Esta forma no puede ser utilizada si la imagen con la que queremos trabajar tiene diferentes tonos de color, sobras, etc.
Este sería el ejemplo:
Como veis, he seleccionado una parte del pato de goma y ha cogido lo que tiene la misma tonalidad de amarillo y no el animal entero.
3.- La herramienta de tijeras de selección: Este método nos permite seleccionar la imagen por medio de la creación de una serie de puntos a su alrededor que la van bordeando. Cuando se ha finalizado la selección, se recorta y se pega en la fotografía de destino. Este sería el ejemplo:


A continuación pasamos a realizar otro ejercicio que consistía en coger una imagen en blanco y negro de unos niños, pintarlo y agregarles los nombres de las partes del cuerpo. La imagen original es la siguiente:
El procedimiento de pintarlo lo llevamos a cabo con la herramienta de relleno

y la colocación de las partes del cuerpo con la herramienta de texto.

Este fue el resultado:

Y por último, partiendo de la imagen de una playa y de un dibujo de una granja,
seleccionamos algunos animales para pegarlos en la imagen de referencia. La técnica utilizada en la fotografía que os voy a mostrar a continuación fue la de las tijeras de selección que es la más precisa cuando no podemos utilizar la de selección de color.

Espero que esta entrada haya sido instructiva y pueda ayudar a mis seguidores a comprender la utilización del programa GIMP

sábado, 15 de octubre de 2011

DÍA 4: 10 OCTUBRE

¡Hola a todos mis seguidores!
En la clase de hoy hemos hecho la elección oficial de delegados de curso, aunque más bien ha sido un teatrillo para rellenar el acta ya que lo habíamos elegido la semana anterior. Aunque el tema no tiene nada que ver con las TIC en Educación Infantil, la votación ha sido de manera informática, de manera que hemos aprendido cómo hacerlo por si el día de mañana se nos presenta la oportunidad de utilizar este método en nuestro aula.

Bueno, y continuando con el tema central de la asignatura, la actividad de hoy ha sido el registro una web perteneciente a Telefónica en la que existe un encuentro entre docentes y estudiantes de todo el mundo y se tratan temas sobre las nuevas tecnologías en el aula.
La página es http://encuentro2011.educared.org/group/la-formacion-del-profesorado-en-la-era-digital2
Después de registrarnos, hemos participado en el foro en base al vídeo que se puede ver en el enlace anterior.

Por último hemos comenzado a ver una de las aplicaciones portables que poseemos en nuestro pen drive particular, la cual es GIMP. Lo único que hemos hecho hoy ha sido abrir el programa y "trastear" con él para obtener las nociones básicas del mismo.
La imagen que he creado no os la puedo mostrar porque la dejé guardada en el ordenador de la Universidad, pero si me es posible y la encuentro el próximo día, os la enseño.

Un saludo a todos!

Sara.*

sábado, 8 de octubre de 2011

DIARIO

Hola a todos.
Bueno como prometí, voy a ir contando lo que vamos haciendo en la asignatura TIC en la Educación Infantil. A partir de ahora, iré escribiendo una nueva entrada cada lunes pero de momento hoy os voy a contar lo que hemos hecho en las tres clases anteriores.

DÍA 1: 19 SEPTIEMBRE.
En este día nos familiarizamos con la página interna que tenemos, llamada moodle y con su foro, de manera que todos escribimos una entrada en el foro y comentamos las de nuestros compañeros.

DÍA 2: 26 SEPTIEMBRE.
Este lunes creamos nuestro propio blog, que es el que estáis visitando, y nos familiarizamos con él y con su formato escribiendo tres entradas diferentes (las anteriores a esta).

DÍA 3: 3 OCTUBRE.
Y por último, en esta sesión instalamos en nuestro disco extraible particular (pen drive) un programa llamado "Portable apps" que es una completa colección de aplicaciones portables, las cuales no necesitas instalar en todos los ordenadores que las utilices. Para clasificar todos los programas, el software cuenta con un escritorio muy cómo y fácil de utilizar.
Realmente me parece una aplicación muy interesante y útil.
En ella hemos instalado editores de imagen, video y audio, toda la gama de Open Office, un descompresor y compresor de archivos, un navegador web, un grabador de CD, etc.

lunes, 3 de octubre de 2011

La canción del momento.

Hola chicos.
Aunque no tiene nada que ver con educación, os voy a enseñar la que en mi opinión es la canción del momento.
Espero que os guste!!!! =)